盤點(diǎn)美國(guó)大學(xué)4大課程體系,！

美國(guó)大學(xué)的課程體系豐富多樣，主要可以分為四大類：分布必修型課程體系（Distribution Requirements）,、核心課程體系（Core Curriculum）,、開放課程體系（Open Curriculum）和名著課程體系（Great Books Program/Curriculum）。以下是對(duì)這四種課程體系的詳細(xì)盤點(diǎn)：

1. 分布必修型課程體系（Distribution Requirements）

特點(diǎn)：

• 目前美國(guó)最廣泛采用的課程體系,，約有70%的美國(guó)大學(xué)采用此模式,。

• 包括分布必修課程、主修課程和輔修課程三個(gè)部分。

• 必修課程對(duì)實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育十分重要,，分布于人文科學(xué),、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等主要領(lǐng)域,，一般占課程總數(shù)的1/4或1/3,。

• 主修課程是學(xué)生在某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域必須修習(xí)的課程，占課程總數(shù)的1/3左右,。

• 輔修課程是學(xué)生根據(jù)自己的興趣,、愛(ài)好選擇的課程，一般占課程總數(shù)的1/5,。

典型學(xué)校：

• 普林斯頓大學(xué)

• 耶魯大學(xué)

• 康奈爾大學(xué)

• 達(dá)特茅斯學(xué)院等

耶魯大學(xué)案例：

• 耶魯大學(xué)非常重視本科教育,，所有的教授都開設(shè)了本科生的課程。

• 學(xué)生需要進(jìn)行三個(gè)領(lǐng)域（人文藝術(shù),、自然科學(xué),、社會(huì)科學(xué)）和三種技能（寫作、定量推理,、外語(yǔ)）的學(xué)習(xí),。

2. 核心課程體系（Core Curriculum）

特點(diǎn)：

• 綜合了傳統(tǒng)獨(dú)立學(xué)科中的基本內(nèi)容，面向所有學(xué)生提供共同的一套知識(shí)背景,。

• 強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉,，對(duì)課程內(nèi)容有具體要求，知識(shí)體系更加寬泛和綜合,。

• 要求學(xué)生花費(fèi)一學(xué)年的時(shí)間完成核心課程學(xué)習(xí),。

典型學(xué)校：

• 哈佛大學(xué)

• 哥倫比亞大學(xué)

• 芝加哥大學(xué)等

哥倫比亞大學(xué)案例：

• 要求每一個(gè)本科生在大學(xué)的前兩年修完核心課程。

• 核心課程包括文學(xué)人文,、現(xiàn)代文明,、藝術(shù)人文、音樂(lè)人文等,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力,。

3. 開放課程體系（Open Curriculum）

特點(diǎn)：

• 幾乎沒(méi)有硬性規(guī)定學(xué)生必須選擇哪些課程，學(xué)生可以自由選擇自己想學(xué)或感興趣的領(lǐng)域,。

• 但并不意味著沒(méi)有學(xué)分要求,，學(xué)生需要選擇專業(yè)方向并申報(bào)，滿足專業(yè)的最低要求才能畢業(yè),。

典型學(xué)校：

• 布朗大學(xué)

• 維克森林大學(xué)

• 羅徹斯特大學(xué)等

布朗大學(xué)案例：

• 布朗大學(xué)以開放式課程而聞名,，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)課程方向。

• 學(xué)生必須在八個(gè)學(xué)期內(nèi)成功完成至少30門課程,，并展現(xiàn)出優(yōu)秀的英語(yǔ)寫作能力,。

4. 名著課程體系（Great Books Program/Curriculum）

特點(diǎn)：

• 對(duì)學(xué)生沒(méi)有主修要求，只為學(xué)生設(shè)計(jì)了一套必讀的名著教材。

• 涉及的領(lǐng)域非常廣泛,，從哲學(xué),、文學(xué)、史學(xué),、政治學(xué)到自然科學(xué),、藝術(shù)、宗教全覆蓋,。

• 實(shí)行這一課程體系的美國(guó)大學(xué)較少,，但崇尚精神追求。

典型學(xué)校：

• 圣約翰文理學(xué)院

• 圣母大學(xué)的“Program of Liberal Studies”

• 波士頓學(xué)院的“Perspectives Program”項(xiàng)目等

圣約翰學(xué)院案例：

• 學(xué)生大學(xué)四年將被百余位名家的二百多部著作包圍,，包括文學(xué)作品,、學(xué)術(shù)著作以及學(xué)術(shù)論文等。

• 一年級(jí)學(xué)生以學(xué)習(xí)古希臘名著為主,，二年級(jí)研讀古羅馬,、中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典著作，以此類推,。

綜上所述,，美國(guó)大學(xué)的四大課程體系各有特色，但都注重通識(shí)教育,，強(qiáng)調(diào)課程設(shè)置的靈活性和多樣性,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和批判性思維能力。